TRABAJANDO CON LAS ESCUELAS
ENFOQUE DE PAR
PLAN
Haga su tarea para asegurarse de que comprende completamente el tema de las pastillas de fentapíldoras y el plan de estudios actual de educación sobre drogas de su distrito escolar.
encontrar ALIADOS
Conectarse con las personas adecuadas en la comunidad puede ser la diferencia entre un sí y un no. Encuentre personas dentro del distrito escolar que puedan apoyarlo y averigüe quiénes son los principales tomadores de decisiones.
IDENTIFICA lo que quieres
¿Quieres que organicen una conversación comunitaria? ¿Como les pides que cambien el plan de estudios? ¿Estás esperando una campaña de concientización? Sea específico con su solicitud, pero también sea flexible si tienen ideas sobre lo que podría funcionar mejor dentro de sus limitaciones.
SOLICITAR acción
Escribir un correo electrónico a la persona clave en la toma de decisiones en el distrito escolar y estar listo para el seguimiento. Si tiene éxito y su distrito escolar decide tomar medidas, prepárese para responder preguntas y apoye a su distrito si deciden tomar medidas.
Cada uno de estos pasos requiere reflexión y tiempo. Planee pasar un par de semanas para hacer esto. Cuanto más trabajo haga en la parte delantera, más probabilidades tendrá de obtener los resultados que está buscando. Toma tiempo, ¡pero este es un tema muy importante que salva vidas y vale la pena su esfuerzo!
Haga clic aquí para obtener consejos y recursos más detallados sobre el enfoque PAIR, incluidos enlaces a artículos y una carta de muestra a un distrito escolar.
Entonces, ¿quiere crear una mayor conciencia sobre las pastillas de fenta en su comunidad pidiéndole a su distrito escolar que organice una conversación comunitaria sobre falsos y fatales, inicie una campaña de concientización pública y/o agregue educación sobre pastillas falsas a su plan de estudios sobre drogas? ¡Fantástico! Este es un tema tan importante para llevar a nuestras escuelas. Si puede convencer a su distrito escolar de adoptar esta educación, ¡su esfuerzo salvará vidas!
Primero, es importante entender por qué es tan difícil lograr que los distritos escolares adopten la educación sobre las píldoras falsas. Los distritos escolares reciben innumerables solicitudes de personas que les piden que implementen diferentes programas, y no están dispuestos o no pueden implementar todas las sugerencias que reciben. La mayoría de las personas, incluidos los administradores escolares, no tienen una buena comprensión de cómo la combinación de fentapíldoras y las redes sociales está provocando un aumento dramático de las muertes por drogas en los adolescentes de hoy. Incluso si las escuelas han perdido estudiantes debido a esta crisis, la mayoría de los administradores asumirán que la educación sobre drogas actual de su distrito es suficiente. Además, los ciclos del plan de estudios suelen ser esfuerzos de varios años que involucran libros de texto y aprobaciones de la junta escolar y no están diseñados para cambios en tiempo real. Por último, los presupuestos de los distritos escolares se establecen anualmente y, por lo general, son muy ajustados. Las escuelas normalmente no tienen grandes presupuestos para programas de última hora que consumen muchos recursos. Cuando combina estos obstáculos, puede ver por qué la respuesta predeterminada de su distrito escolar puede no ser lo que está buscando.
Para ver un seminario web grabado sobre Convencer a las escuelas para crear conciencia sobre las píldoras falsas, haga clic aquí .
Si tiene preguntas sobre este proceso o sugerencias sobre cómo mejorarlo, comuníquese con jennifer@songforcharlie.org . También envíenos un correo electrónico si tiene éxito en llevar este material a sus escuelas locales. ¡Queremos saber cómo le está yendo!
Ayúdenos a realizar un seguimiento de las escuelas y distritos a los que se está comunicando agregando a nuestro Rastreador de contactos del distrito escolar .
¡Buena suerte y gracias por ayudar a difundir la conciencia!
Estamos totalmente de acuerdo en que educar a los niños en edad escolar sobre las píldoras falsas y las redes sociales debe ser una prioridad, por lo que hemos creado algunos recursos para usted. Si desea convencer a su distrito escolar para que patrocine una conversación comunitaria sobre falsos y fatales, inicie una campaña de concientización pública o implemente un nuevo plan de estudios sobre drogas, es probable que requiera algo más que enviar uno o dos correos electrónicos. Estamos aquí para ayudar.
